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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

NOS VISITAN LOS PERROS POLICÍA

VISITA DE LOS PERROS POLICÍA

El lunes 14 hemos recibido la visita de la Policía Nacional. Tres guías caninos nos hicieron una exhibición con cuatro perros adiestrados. Nos mostraron cómo son capaces de detectar explosivos, cómo detectan drogas y la defensa y ataque.

Fue una actividad muy motivante para los niños y niñas y les encantó aprender en qué consiste el trabajo y adiestramiento de los perros de la unidad canina de la policía. 

Desde aquí queremos agradecer a la Delegación de Participación Ciudadana de Badajoz su implicación en la formación de nuestro alumnado.

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MENSAJE DE AGRADECIMIENTO AL AYUNTAMIENTO DE GUADIANA

Desde el colegio queremos agradecer una nueva dotación que nos ha ofrecido el Ayuntamiento.

En este caso, desde la alcaldía, siendo conscientes de las necesidades de contar con material específico para nuestra aula sensorial, no ha dudado en hacernos llegar un lote de materiales que, sin duda, nos ayuda y del que se beneficiará el alumnado que lo requiera.

Una vez más el centro quiere dar las gracias, no sólo por las dotaciones económicas que nuestro Ayuntamiento nos ha ofrecido, sino por su constante preocupación e interés en la vida de nuestro colegio.

 

EL HUERTO DEL COLE

El proyecto del huerto escolar se inició durante el curso 2019/20, coordinado por las seños Asun (maestra de religión) y Paqui (maestra de inglés), con la colaboración del Ayuntamiento de Guadiana que acondicionó el terreno y del centro, que compró las herramientas.

Los invernaderos Morán nos han facilitado las plantas gratuitamente y  la seño Gemma nos hizo unos carteles estupendos con los nombres de las hortalizas en inglés.

 

La finalidad de este huerto escolar ecológico es que sea el detonante o punto de partida de una verdadera educación ambiental en la escuela, así como la adopción de hábitos saludables en alimentación.

Y quién mejor que los abuelos para enseñarnos las distintas formas de cultivos. De este modo el enfoque en principio era que los abuelos viniesen y nos enseñaran a cultivar nuestro huerto, enseñándonos técnicas tradicionales y ¿por qué no? otras técnicas más modernas. En este sentido, el curso pasado el abuelo de unas alumnas del centro enseñó a plantar patatas a los niños de infantil. 

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Desgraciadamente debido a la pandemia el proyecto tuvo que interrumpirse. Pero tuvimos un espantapájaros virtual que cuidó de nuestras patatas.

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Este curso (2020/21) comenzamos desde septiembre con las actividades del huerto de otoño-invierno, desafortunadamente no hemos podido contar con la colaboración de los abuelos debido a la situación sanitaria que atravesamos, pero sí hemos contado con la colaboración de nuestro conserje “Salu” con el que hemos aprendido un montón.  

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Iniciamos el huerto de otoño-invierno y cada grupo se encargó de un tipo de cultivo entre los que podemos mencionar: brócoli, acelgas, espinacas, coliflor, habas, etc. Una vez recolectados estos productos hemos plantado el huerto de primavera- verano con tomates, pepinos, calabacines, pimientos, etc. 

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La experiencia ha sido muy positiva, hemos plantado, recolectado, incluso hemos aprendido a atar lechugas y poner el riego por goteo, seguro que cada año continuaremos mejorando las actividades en nuestro huerto.

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